La importancia de los juegos de construcción con juguetes para niños radica principalmente en fomentar el desarrollo del pensamiento y el hábito de la manipulación práctica mediante la construcción de diversos objetos o edificios por parte de los niños pequeños, lo que les permite utilizar tanto las manos como el cerebro. En el proceso de utilizar diversos materiales, los niños pueden comprender directamente las propiedades de distintas sustancias, reconocer las formas, cantidades y demás características de esos materiales, y adquirir conocimientos y experiencia en el uso de diversos materiales en la construcción. Asimismo, se pueden ejercitar las habilidades de diseño y conceptualización de los niños. Construir bloques uno por uno, capa por capa, para levantar un edificio o un embalse, requiere múltiples intentos fallidos antes de lograr el éxito. Esta es una excelente manera de ejercitar la fuerza de voluntad de los niños.

Los juguetes son los ángeles de los niños; ¿por qué decimos eso? Los juguetes desempeñan un papel importante en la comprensión que los niños tienen del mundo que los rodea. Atraen la curiosidad y la atención de los niños con sus colores vivos, formas hermosas y peculiares, actividades ágiles y sonidos agradables. Los juguetes son objetos concretos que se asemejan a objetos físicos y pueden satisfacer el deseo de los niños de usar sus manos, su cerebro y manipular objetos. Existen diversos tipos de juguetes con distintas formas de juego, lo cual puede despertar el interés de los niños. Los buenos juguetes pueden estimular el deseo de los niños de jugar, servir como libros de texto para su aprendizaje y también ser sus compañeros queridos en la vida.

Los juguetes para niños pueden estimular el entusiasmo de los niños por las actividades.

El desarrollo físico y mental de los niños se logra a través de actividades. Los juguetes pueden ser utilizados libremente, manipulados y explorados por los niños pequeños, en consonancia con sus preferencias psicológicas y niveles de habilidad. Esto puede satisfacer sus necesidades de actividad y aumentar su entusiasmo por ella. Por ejemplo, el juguete «caballo mecedor» permite que los niños pequeños monten de manera natural y se balanceen hacia adelante y hacia atrás, satisfaciendo así sus requerimientos de actividad y generando emociones positivas y placenteras, lo que hace que no se cansen nunca de jugar durante mucho tiempo. Por otra parte, los juguetes «muñecas» pueden estimular a los niños a participar en diversas actividades. Niños de todas las edades pueden usar muñecas para jugar juegos basados en sus propias experiencias vitales, desde sencillos hasta complejos, con muchas variaciones posibles.

Los juguetes para niños pueden mejorar la comprensión sensorial.

Los juguetes tienen la característica de ofrecer imágenes intuitivas, permitiendo a los niños pequeños tocar, sostener, escuchar, jugar y ver, lo cual es beneficioso para el entrenamiento de diversos sentidos. Los juegos de torres coloridas, los juguetes moldeados por soplado, diversas muñecas y animales de juguete son útiles para el entrenamiento visual; Ba Yin Xiao Xiong, Xiao Pian, Campana de Tambor, Xiao Laba, etc., pueden entrenar la percepción auditiva; los bloques de construcción, los bloques de plástico y los modelos estructurales pueden desarrollar la percepción espacial; diversos rompecabezas, juguetes con incrustaciones y juguetes de plástico suave, entre otros, pueden ejercitar la sensación táctil; carritos de patos, carritos de mano, triciclos, bicicletas de dos ruedas, etc., también contribuyen al desarrollo de la sensación motriz. Los juguetes no solo enriquecen el conocimiento sensorial de los niños mientras desarrollan sus habilidades sensoriales y motoras, sino que también ayudan a consolidar las impresiones que adquieren en la vida cotidiana. Cuando los niños no están expuestos ampliamente a la vida real, aprenden sobre el mundo a través de los juguetes.

Los juguetes para niños pueden desencadenar actividades asociativas en los niños pequeños.

Los juguetes de hospitales y casas de muñecas pueden evocar asociaciones entre los niños y los hospitales, e incentivarlos a participar en actividades creativas de juego de roles; algunos juguetes que representan herramientas de trabajo pueden estimular a los niños a participar en labores simuladas, como plantar árboles, excavar ríos y construir. Algunos juguetes están especialmente diseñados para el entrenamiento del pensamiento, tales como diversos juegos de ajedrez, varios juguetes intelectuales, etc., los cuales pueden mejorar las habilidades de los niños en análisis, síntesis, comparación, juicio y razonamiento, y fomentar la profundidad, flexibilidad y agilidad del pensamiento. Participar activamente en actividades de pensamiento, imaginación y otras, expresándolas a través de otras actividades con las manos o con el cuerpo.

Al jugar con juguetes de «plástico acumulativo», los niños deben concebir, imaginar y elegir materiales para alcanzar objetivos preestablecidos. Al ensamblar manualmente, es necesario utilizar tanto las manos como el cerebro. Los niños podrían enfrentar ciertas dificultades al utilizar estos juguetes en actividades que les exigen valerse de su propia fuerza para superarlas y persistir en completar las tareas, cultivando así excelentes cualidades como la capacidad de superar obstáculos y el afán de progreso.

Ayuda a cultivar un sentido de colectivismo y un espíritu de cooperación.

Algunos juguetes requieren que los niños los utilicen juntos. Por ejemplo, en un juguete tipo «teléfono», debería haber dos altavoces e incluso un buscapersonas para ayudar a los niños a comprender sus experiencias de aprendizaje y de vida, y a practicar la cooperación con sus compañeros. Por ejemplo, el propio juguete «cuerda larga» exige que muchos niños lo utilicen de manera colectiva. En el juego de saltar con cuerda larga, los niños coordinan sus movimientos y fortalecen su sentido de colectividad.